Professores e Alunos em Processo de Aprendizagem e de Liberdade: A Pedagogia Engajada de Bell Hooks

Autor:	Eliza de Souza Silva Araújo
Rok vydání:	2016
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Revista Ártemis. 21:147-148
ISSN:	1807-8214
DOI:	10.15668/1807-8214/artemis.v21n1p147-148
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0ac12798c81126bbe8e2e4659d4665c1 https://doi.org/10.15668/1807-8214/artemis.v21n1p147-148 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF