Autor:	Ashley Pollitt, Erin Riley-Lepo
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Educational Psychology and Transformational Classrooms ISBN: 9781003276098
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0abe17ec604b40b8bc6c7824d8728ae8 https://doi.org/10.4324/9781003276098-7 Zobrazit plný text záznamu