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O processo de ensino-aprendizagem vem se modificando e se modernizando cada vez mais nos dias atuais, o uso das novas ferramentas tecnológicas proporciona novas abordagens para a educação contemporânea, desse modo o presente estudo tem como objetivo abordar os impactos positivos que a tecnologia tem no desenvolvimento dos métodos de ensino-aprendizagem a partir de uma revisão da literatura. Os estudos publicados evidenciam que através do uso da tecnologia se pode despertar maior interesse por partes de estudantes para o aprendizado de novos conteúdos. Estas ferramentas devem ser planejadas pedagogicamente e economicamente para que os resultados possam ser positivos nos processos de ensino-aprendizagem. |
