Programa Saúde na Escola: O que revelam as produções científicas na área de educação?
| Autor: | Valdivina Alves Ferreira, André Leite de Farias |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
SciELO
Decree 030505 public health Scope (project management) media_common.quotation_subject 05 social sciences 050301 education Library science Scarcity 03 medical and health sciences Health promotion Universal service Political science Basic education General Earth and Planetary Sciences 0305 other medical science 0503 education General Environmental Science media_common Qualitative research |
| Zdroj: | Research, Society and Development. 10:e5610514605 |
| ISSN: | 2525-3409 |
| DOI: | 10.33448/rsd-v10i5.14605 |
| Popis: | Este artigo tem como objetivo analisar a produção científica sobre o Programa Saúde na Escola no período de 2014 a 2019, na área de educação. Para tanto, adotou-se pressupostos da pesquisa qualitativa. Quanto à abordagem, foram utilizados procedimentos metodológicos de pesquisa documental e bibliográfica, sobretudo por meio do Portal Capes e da plataforma Scielo. Os resultados mostraram duas teses e nove dissertações, classificadas por autor, instituição, ano de publicação, título da produção, bem como dois artigos científicos, classificados por autores, revista, ano de publicação, título de produção científica. A triangulação de dados levou em consideração os problemas de pesquisas estabelecidos pelos autores das produções científicas, o Decreto 6.286, de 5 de dezembro de 2007, que estabelece o Programa Saúde na Escola, e o aporte teórico. A partir do levantamento de teses e dissertações e de artigos científicos, percebeu-se o alcance das medidas educacionais tomadas pelo Estado brasileiro para promover a articulação intersetorial e universalizar o atendimento aos estudantes da rede escolar pública de educação básica por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde. Concluiu-se que as ações sugeridas nas pesquisas sobre o Programa Saúde na Escola podem contribuir para a formação integral e para a qualidade de vida do estudante, bem como pode colaborar com práticas de gestão que levem em consideração as potencialidades das ações intersetoriais previstas nesse programa. No entanto, esta investigação revelou a escassez de estudos científicos a respeito de pesquisas sobre as diferentes ações dispostas no Programa Saúde na Escola. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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