Étude des processus de radicalisation au sein des réseaux sociaux : place des arguments complotistes et des discours de rupture
| Autor: | Noha Najjar, Hasna Hussein, Séraphin Alava |
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| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Quaderni. :29-40 |
| ISSN: | 2105-2956 0987-1381 |
| DOI: | 10.4000/quaderni.1106 |
| Popis: | La radicalisation des jeunes a toujours une dimension numerique et si l’acces aux ressources terroristes est l’objet d’une strategie calculee d’identification et de suppression dans les differents pays du monde, encore tres peu d’actions sont entreprises pour reguler les reseaux sociaux dans ce domaine. Certes, les grands operateurs que sont Google, Facebook, Twitter font un travail considerable de suppression des comptes clairement identifies comme djihadistes, mais une grande partie des actions d’accroche et de conviction/embrigadement se realisent dans le domaine conversationnel. Dans le cadre d’une recherche qualitative conduite entre 2014 et 2016 sur des jeunes en cours de radicalisation ou repentis, nous avons etudie la dynamique d’enrolement numerique au cœur des reseaux sociaux. Tous les temoignages de jeunes radicalises montrent qu’une partie du processus de recrutement passe par une strategie de contact a partir de marqueurs semantiques utilises par les recruteurs pour construire une strategie d’approche, d’accroche, de seduction numerique qui isole l’individu et qui construit une situation d’apprentissage paradoxal que nous nommons « education sombre » car elle engage le sujet contre sa conscience dans une situation de communication paradoxale qui va l’engager dans un abandon volontaire du jugement personnel. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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