Broken promises: How Americans fail their children

Autor:	Jody Ann Gilberg
Rok vydání:	1983
Předmět:	Developmental and Educational Psychology Cover (algebra) Psychology Classics Education
Zdroj:	Journal of School Psychology. 21:380
ISSN:	0022-4405
DOI:	10.1016/0022-4405(83)90055-9
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07fb69b1b059991c02d8529534607519 https://doi.org/10.1016/0022-4405(83)90055-9 Zobrazit plný text záznamu