Constructing School Success: The Consequences of Untracking Low-Achieving Students. Hugh Mehan , Irene Villanueva , Lea Hubbard , Angela Lintz
Autor: | Tom Loveless |
---|---|
Rok vydání: | 1997 |
Předmět: | |
Zdroj: | American Journal of Education. 105:346-350 |
ISSN: | 1549-6511 0195-6744 |
DOI: | 10.1086/444160 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |