Kids Today: They Care, But They Don’t Think We Do

Autor:	Julie Mazzei, Andrew Barnes, Oindrila Roy, George Poluse
Rok vydání:	2022
Předmět:	Sociology and Political Science Education
Zdroj:	Journal of Political Science Education. 18:536-554
ISSN:	1551-2177 1551-2169
DOI:	10.1080/15512169.2022.2099878
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06fc2009b11b585fd8a5dea78837b332 https://doi.org/10.1080/15512169.2022.2099878 Zobrazit plný text záznamu