Formative writing assessment for change – introduction to the special issue

Autor:	Gustaf B. Skar, Steve Graham, Gert Rijlaarsdam
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	Assessment in Education: Principles, Policy & Practice. 29:121-126
ISSN:	1465-329X 0969-594X
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06cd6288838c496ad96dfae00699c8b2 https://doi.org/10.1080/0969594x.2022.2089488 Zobrazit plný text záznamu