| Autor: |
Elaine Corrêa Pereira, Suvania Acosta de Oliveira Pureza |
| Rok vydání: |
2022 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Atos de Pesquisa em Educação. 17:9380 |
| ISSN: |
1809-0354 |
| DOI: |
10.7867/1809-03542022e9380 |
| Popis: |
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa que buscou estabelecer um conversar entre a formação docente e a interdisciplinaridade e tem como objetivo apresentar algumas implicações da interdisciplinaridade nos processos de integração, entrelaçados à prática docente na formação de profissionais de diferentes áreas do conhecimento. Para análise dos resultados utilizamos a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Por meio das análises compreendemos que a interdisciplinaridade se mostrou como possibilidade formativa que permite a interação entre os sujeitos. Nessa perspectiva, entendemos que no conversar, as interações com profissionais de diferentes áreas do conhecimento poderão colaborar para uma formação interdisciplinar na convivência. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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