Gender und Sachunterricht: Konstruiertes Geschlecht im didaktischen Kontext
Autor: | Coers, Linya |
---|---|
Jazyk: | němčina |
Rok vydání: | 2015 |
DOI: | 10.18442/406 |
Popis: | Hildesheimer Beiträge zur fachdidaktischen Forschung |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |