APOLLONIUS’ PROBLEM LCC AS A STIMULUS FOR STUDENTS TO APPLY DIFFERENT GEOMETRIC KNOWLEDGE

Autor: David Nocar, Jiří Vaško, Tomáš Zdráhal
Rok vydání: 2022
Zdroj: ICERI2022 Proceedings.
ISSN: 2340-1095
DOI: 10.21125/iceri.2022.1124
Databáze: OpenAIRE