INVESTIGANDO AS IMPLICAÇÕES DOS PROCESSOS INTERATIVOS E AVALIATIVOS, AS APRENDIZAGENS/NÃO-APRENDIZAGENS NO DESEMPENHO ACADÊMICO DE JOVENS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA REVISÃO
Autor: | Danielle Alessandra Souza de Holanda Cavalcanti, Islane Cristina Martins |
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Rok vydání: | 2021 |
Zdroj: | Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 7 |
ISSN: | 2675-3375 |
DOI: | 10.29327/217514.7.1-29 |
Databáze: | OpenAIRE |
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