Interseccionalidade e trabalho docente: desafios vividos por professoras negras da UFAC
| Autor: | Tânia Mara Rezende Machado, Sulamita Rosa da Silva, Ademárcia Lopes de Oliveira Costa |
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| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Revista Teias. 22:167-180 |
| ISSN: | 1982-0305 1518-5370 |
| DOI: | 10.12957/teias.2021.50127 |
| Popis: | A interseccionalidade analisa as discriminações raciais, de gênero, dentre outras opressões de forma sobrepostas na vida de mulheres negras. O objetivo desse estudo foi analisar os desafios de como é ser mulher negra e professora universitária nos cursos de licenciatura da Universidade Federal do Acre/Campus Sede, refletindo sobre as discriminações raciais e de gênero na academia. Na metodologia, fez-se uso das pesquisas bibliográfica e de campo, por meio de entrevistas narrativas. Os traços negroides das docentes eram assemelhados com preconceitos alusivos as suas competências profissionais e titulações, naturalizando-se o racismo na academia. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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