Autor:	Lawrence Stenhouse, F. W. Garforth
Rok vydání:	1963
Předmět:	Pedagogy Sociology Social engagement Education
Zdroj:	British Journal of Educational Studies. 11:204
ISSN:	0007-1005
DOI:	10.2307/3119381
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05579d8d21a00f7b6278241d7e591e2e https://doi.org/10.2307/3119381 Zobrazit plný text záznamu