Research Reports: Promoting Teachers as Participants in Policy Design

Autor:	Ann E. Witcher
Rok vydání:	2001
Předmět:	business.industry Political science Pedagogy Policy design Public relations business Education
Zdroj:	Kappa Delta Pi Record. 37:88-90
ISSN:	2163-1611 0022-8958
DOI:	10.1080/00228958.2001.10518470
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05154ab6c3e0201ced46634007d4309a https://doi.org/10.1080/00228958.2001.10518470 Zobrazit plný text záznamu