Autor:	Nina Holovina, G. P. Kobel
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Physics and educational technology. :16-22
DOI:	10.32782/pet-2021-2-3
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::04ba5000986ef63f41be83a390fcc11a https://doi.org/10.32782/pet-2021-2-3 Zobrazit plný text záznamu