An Analysis of the Types of Teacher’s Feedback in Korean for Academic Purposes
Autor: | Kim Ji Hak, Kim Eun Jung, Bong-Jun Cha, Laehee Han |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Zdroj: | The Korean Journal of Literacy Research. 10:231-260 |
ISSN: | 2586-7229 |
DOI: | 10.37736/kjlr.2019.08.10.4.231 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |