Análisis de la efectividad de las políticas educativas implementadas en el Ecuador

Autor: Jorge Washington Soxo Andachi, Patricio Rodrigo Portero López., Juan Giovany Sailema Armijos., Esperanza del Pilar Araujo Escobar
Rok vydání: 2019
Zdroj: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
ISSN: 2007-7890
DOI: 10.46377/dilemas.v28i1.1634
Popis: Esta investigación se basa en el número de matriculados en las instituciones de educación superior de Ecuador y tiene como objetivo analizar la efectividad de las políticas educativas implementadas en el país. Esta investigación se puede clasificar como exploratoria, empírica y deductiva basándose en los objetivos determinantes. Debido a la naturaleza del procesamiento de los datos es una investigación de tipo cuantitativa, correlacional. De acuerdo al criterio de clasificación del diseño de la investigación y a la cantidad de variables es multivariada.
Databáze: OpenAIRE