Autor:	José J. Esteve-Taboada, Pascual Capilla, Álvaro Pons, María Del Carmen García-Domene, Dolores de Fez, Amparo Díez-Ajenjo, Paula García-Balaguer, María José Luque-Cobija, Vicent Sanchis, Rosa Vila-Andrés, Lydia Torres-Villanueva, Jesús Malo
Rok vydání:	2020
Předmět:	Medical education Primary education Sociology
Zdroj:	EDULEARN Proceedings.
ISSN:	2340-1117
DOI:	10.21125/edulearn.2020.0732
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0304937ddfc6771647167ff0081c14b6 https://doi.org/10.21125/edulearn.2020.0732 Zobrazit plný text záznamu