La « commission violence », un dispositif éducatif groupal pour répondre à la violence des adolescents placés

Autor:	Isabelle Mathieu, Sydney Gaultier
Rok vydání:	2022
Předmět:	Sociology and Political Science Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	Enfances & Psy. :124-133
ISSN:	1286-5559
DOI:	10.3917/ep.092.0124
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::02a9640b77d59e8a319682c926ce5794 https://doi.org/10.3917/ep.092.0124 Zobrazit plný text záznamu