Corpus-based analysis on pre-service teacher's reflections of an elementary school English class -focused on appraisal words

Autor: Deok Gi Min
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: The Korea Association of Primary English Education. 23:49-71
ISSN: 1226-461X
DOI: 10.25231/pee.2017.23.4.49
Databáze: OpenAIRE