Universes of Learning (UoL) as creative educational experiences: Exploring the TSPACK and Renaissance Foundry Model as catalysts for learning transformations

Autor: Pedro E. Arce, Andrea Arce‐Trigatti, Lacy Loggins, J. Robby Sanders, Juan S. Guerrero‐Pérez, Gustavo E. Bolaños Barrera, Mario A. Oyanader
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: New Directions for Teaching and Learning. 2022:65-81
ISSN: 1536-0768
0271-0633
DOI: 10.1002/tl.20483
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz:
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje