Uso de dispositivos auxiliares da audição e fluência na Libras e na língua oral de estudantes surdos
Autor: | Erika Fernanda Clark, Ludimila Labanca, Izabel Cristina Campolina Miranda, Denise Utsch Gonçalves |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista CEFAC. 24 |
ISSN: | 1982-0216 1516-1846 |
DOI: | 10.1590/1982-0216/20222443322s |
Popis: | RESUMO Objetivo: avaliar a relação entre fluência na Libras, fluência na língua oral e o uso de dispositivos auxiliares para audição de estudantes surdos. Métodos: participaram 112 profissionais tradutores, intérpretes ou instrutores de Libras que informaram as características auditivas, fluência na Libras e língua oral dos estudantes acompanhados por eles, matriculados na rede municipal de uma cidade brasileira. A análise da associação entre fluência na Libras, fluência na língua oral, grau da perda auditiva e uso de dispositivo foi realizada por meio do teste qui-quadrado ou teste exato de Fisher, consideraram-se significantes valores de p |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |