Autor: |
Andreu, Sandra, Cioldi, Isabelle, Conceicao, Pierre, ��t��ve, Yann, Fabre, Marianne, Le Breton, St��phanie, Persem, ��lodie, Portelli, Thomas, Rocher, Thierry, Vourc���h, Ronan, Wuillamier, Philippe |
Jazyk: |
francouzština |
Rok vydání: |
2020 |
Předmět: |
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DOI: |
10.48464/ni-20-06 |
Popis: |
�� la rentr��e scolaire 2019, l���ensemble des ��l��ves de CE1 a ��t�� ��valu�� en fran��ais et en math��matiques (815 000 ��l��ves dans pr��s de 31 000 ��coles). Les performances sont en hausse en d��but de CE1 entre 2018 et 2019 et l���on observe une r��duction des ��carts entre les ��l��ves de l�����ducation prioritaire et ceux scolaris��s hors ��ducation prioritaire. En fran��ais, les ��l��ves rencontrent des difficult��s marqu��es dans le domaine de la lecture et de la dict��e de mots. En math��matiques, les r��sultats pointent un bon niveau de ma��trise des nombres mais des difficult��s en r��solution de probl��mes. Les filles pr��sentent des performances plus assur��es dans les diff��rents domaines ��valu��s en fran��ais. Ce n���est pas le cas en math��matiques, o�� les gar��ons affichent de meilleurs r��sultats. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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