Ambiente escolar: o currículo oculto maltratado

Autor:	Carlos Alberto Pereira Silva
Jazyk:	portugalština
Rok vydání:	2007
Předmět:	lcsh:LC8-6691 lcsh:Special aspects of education Educação. Ambiente escolar. Currículo oculto. Escola Municipal da Urbis VI lcsh:L lcsh:Education
Zdroj:	Revista Educação em Questão, Vol 28, Iss 14 (2007)
ISSN:	1981-1802 0102-7735
Popis:	Este trabalho reflete sobre o ambiente escolar, uma das dimensões que compõe o currículo oculto, através de um estudo de caso realizado na “Escola Municipal de 1° Grau da Urbis VI”, localizada no município de Vitória da Conquista no estado da Bahia. A pesquisa realizada no ano 2001, período caracterizado pelo significativo crescimento das matrículas no ensino fundamental devido à implementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério — FUNDEF, buscou identificar os fatores inibidores da gestação de um saudável ambiente escolar que estão traduzidos na compressão dos espaços, na carência de recursos pedagógicos e no rígido controle do tempo.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::c50c00aaeebe37f3eb962472b1143144 https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4470 Zobrazit plný text záznamu