ТЬЮТОРСТВО КАК ТЕХНОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО КАЧЕСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
individualization of instruction
tutor support тьютор tutorial system of accompaniment tutor lcsh:L7-991 индивидуализация обучения тьюторская система сопровождения lcsh:Education (General) individualization of educational activity индивидуализация образовательной деятельности тьюторское сопровождение |
| Zdroj: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 144-153 (2018) |
| ISSN: | 2307-6127 |
| Popis: | Актуализируется проблема индивидуализации на современном этапе развития образования, в том числе с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Рассматривается вопрос индивидуализации образования на уровне начального общего образования в общеобразовательной школе. В рамках реализации инновационных проектов регионального и федерального уровней представлена практика индивидуализации образовательной деятельности в части адаптации и развития обучающихся на основе организации и технологий тьюторского сопровождения индивидуальных образовательных программ, маршрутов, проектов. Выделены основные направления деятельности по представлению практического опыта работы образовательных организаций с использованием ресурсов тьюторства, а также представлены некоторые результаты сопоставления трудовых действий тьютора и других категорий педагогов для достижения целей индивидуализации образования обучающихся. Охарактеризованы основные подходы к формированию стратегий тьюторского сопровождения индивидуализации образования в начальной школе. Обозначены и аргументированы условия для освоения функций тьютора педагогами общеобразовательной организации, соблюдение которых позволит решить проблему создания условий для реализации индивидуализации образовательной деятельности. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|