Öğretim Programlarında Ara Disiplin Yaklaşımı
| Autor: | Dilek GÖZÜTOK F., Senar ALKIN-ŞAHİN |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: |
wholecurriculum approach
cross-curricular elements tüm okul yaklaşımı lcsh:Education (General) cross-curricular themes Programlar arası yaklaşım programlar arası bileşenler ara disiplin yaklaşımı whole-school approach bütünsel program yaklaşımı Cross-curricular approach lcsh:L lcsh:L7-991 lcsh:Education |
| Zdroj: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Vol 47, Iss 2, Pp 287-306 (2014) |
| ISSN: | 2458-8342 1301-3718 |
| Popis: | Bu çalışmada, 2005 yılında İlköğretim Programlarının yenilenmesinden bu yana uygulanmakta olan ara disiplinlerin; amacı, işlevi, özellikleri, belirlenmesinde ihtiyaç analizine duyulan gereksinim, öğretimi ve değerlendirme süreçleri incelenmiştir. Çalışmada tarama modelinden yararlanılmıştır. Verilerin toplanmasında belge tarama yöntemi kullanılmış; ara disiplin yaklaşımını uygulayan diğer ülkelerin ulusal programlarındaki açıklamalar ve öneriler incelenmiş ve bir sentezleme yapılmıştır. Ara disiplinlerin; toplumların yüz yüze oldukları karmaşık sorunların işlenmesi amacıyla öğretim programlarına yerleştirildiği; ulusal ve toplumsal gereksinim ve öncelikler dikkate alınarak belirlenmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|