Emociones en la montaña rusa: El folklore de jóvenes y adolescentes entre las viejas y nuevas formas de expresión / Roller coaster emotions: The folklore of young people and teenagers between old and new forms of expression
| Autor: | Luisa Abad González |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
lcsh:French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature
etnografía colaborativa emociones humor collaborative ethnography folklore digital lcsh:PQ1-3999 adolescentes y jóvenes lcsh:Oral communication. Speech lcsh:P95-95.6 digital folklore teenagers and young people emotions |
| Zdroj: | Boletín de Literatura Oral, Vol Extraordinario 3: Cultura popular, oralidad y antropología en los medios digitales., Pp 137-155 (2020) |
| ISSN: | 2173-0695 |
| Popis: | The text explores student folklore in its interconnection with the digital world and with the maintenance of previous forms of folklore expression. Through a qualitative study that has been developed through a collaborative ethnography complemented with semi-directed interviews with high school and university student groups, the role of youth games, such as drinking and smoking games, the so-called viral challenges, whose story is aimed at young adolescents, to end up addressing communication with memes as a social practice within the context of Whatsapp groups. RESUMEN: El texto explora el folklore estudiantil en su interconexión con el mundo digital y con el mantenimiento de anteriores formas de expresión del folklore. Mediante un estudio cualitativo que ha sido desarrollado a través de una etnografía colaborativa complementada con entrevistas semidirigidas a grupos de estudiantes de bachillerato y Universidad, se analiza el papel de los juegos juveniles, como los de beber y fumar, los llamados retos virales, cuyo relato va dirigido a jóvenes adolescentes, para terminar abordando la comunicación con memes como práctica social dentro del contexto de los grupos de Whatsapp. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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