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En este artículo se hace una descripción de los Ambientes Individualizados de Aprendizaje representados en los Sistemas Tutoriales Inteligentes (Intelligent Tutoring Systems) y de los Ambientes Colaborativos de Aprendizaje (Computer-Supported Collaborative Learning Environment) para finalmente, proponer un modelo que permita la integración de ambos. El modelo de integración propuesto permite al aprendiz, de una parte, recibir enseñanza en forma individualizada, tal como lo hacen los Sistemas Tutoriales Inteligentes. Adicionalmente, posee un banco de ejercicios propuestos, los cuales pueden ser resueltos en forma colaborativa con los otros aprendices, utilizando los servicios de la comunicación sincrónica o asincrónica propios de los Ambientes Colaborativos de Aprendizaje. El Entorno de Aprendizaje MILLENNIUM fue construido para validar el modelo de integración propuesto. |