Estado do Conhecimento: Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA)
| Autor: | Thamara Maria de Souza, Robson Dias |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | ECCOM, Vol 12, Iss 23, Pp 329-340 (2021) |
| ISSN: | 2177-5087 2013-2018 |
| Popis: | O presente estudo foi desenvolvido durante o processo de elaboração do projeto de pesquisa intitulado “Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) e a prática docente no Bloco Inicial de Alfabetização (BIA): estudo de caso na rede pública do Distrito Federal (DF)”, qualificado, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação da Universidade Católica de Brasília (UCB). Utilizando a metodologia tipo Estado do Conhecimento buscou-se identificar o que já havia sido realizado, pesquisas acadêmico-científicas, sobre a ANA no período de 2013-2018. Com base nas buscas e leituras das produções acadêmico-científicas é possível afirmar que a temática Avaliação Nacional da Alfabetização é ainda muito restrita. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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