| Autor: |
Juliette Milgram-Baleix, Vera Ferrón-Vilchez, Ana Isabel Moro-Egido |
| Jazyk: |
Catalan; Valencian |
| Rok vydání: |
2009 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
@tic: Revista d'Innovació Educativa, Vol 0, Iss 3, Pp 84-90 (2009) |
| ISSN: |
1989-3477 |
| Popis: |
En este artículo se describe una plataforma de autoevaluación para alumnos de asignaturas de Teoría Económica de primer ciclo. El objetivo es propiciar la autonomía, el trabajo asiduo y personal y el autoaprendizaje del estudiante. El sistema es aplicable a otras asignaturas, en particular asignaturas que utilizan las herramientas matemáticas y en las que se requieren la corrección de numerosos ejercicios numéricos. Esta plataforma ha permitido aumentar el rendimiento y participación de los usuarios, un seguimiento por parte del profesor del proceso de aprendizaje y una homogeneización de contenidos y criterios de evaluación entre los profesores implicados. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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