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Este artigo teve como objetivo analisar as estratégias de captação de recursos financeiros dos programas stricto sensu brasileiros de excelência na área de Administração. Para a coleta dos dados foi encaminhado um questionário estruturado para os programas de pós-graduação conceito CAPES 6 e 7. Todos os grupos estabelecem uma estratégia de captação de recursos externos junto ao seu quadro docente. As mais usuais adotadas pelos grupos pesquisados são projetos de pesquisas, incentivos fiscais, tecnológicos e de P&D, das esferas federal, estadual e, ou municipal, e parcerias com empresas ou parcerias internacionais (governo e, ou instituições de ensino). Sem captação de recursos, os resultados de pesquisas científicas são neófitos para as instituições de ensino e a sociedade, ao passo que uma estratégia consolidada de captação de recursos tende a consolidar o processo de pesquisa, contribuir para a inserção social de jovens no âmbito acadêmico e gerar inovações. |
