Engaging the People to Look Beyond the Surface of Online Information Visualizations of Open Data
| Autor: | Boy, Jeremy |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Analysis and Visualization (AVIZ), Laboratoire de Recherche en Informatique (LRI), Université Paris-Sud - Paris 11 (UP11)-CentraleSupélec-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris-Sud - Paris 11 (UP11)-CentraleSupélec-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Inria Saclay - Ile de France, Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria), Laboratoire Traitement et Communication de l'Information (LTCI), Télécom ParisTech-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Telecom ParisTech, Jean-Daniel Fekete, Françoise Detienne |
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
Littératie en visualisation
Visualisation de données Visualisation pour les masses Affordances perçues Données ouvertes Visualisation narrative Open data [INFO.INFO-WB]Computer Science [cs]/Web [INFO.INFO-MM]Computer Science [cs]/Multimedia [cs.MM] Information visualization for the People Infographie Infographics Visualization literacy Suggested interactivity Narrative visualization Information visualization Visualisation d’informations Suggestion de l’interactivité Perceived affordances [INFO.INFO-HC]Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC] Communication visuelle Visual communication Data visualisation |
| Zdroj: | Multimedia [cs.MM]. Telecom ParisTech, 2015. English Multimedia [cs.MM]. Telecom ParisTech, 2015. English. ⟨NNT : ⟩ |
| Popis: | In this dissertation, I explore four initial challenges an online user may encounter when confronted with an information visualization website. The main research question I address is: how might these challenges limit people’s engagement in efficient explorations of data, and how might these limitations be remedied? I define the four challenges in terms of subcosts of van Wijk’s perception and exploration costs; these are: 1) a literacy cost, 2) a context interpretation cost, 3) a perceived interactivity cost, and 4) an initial incentive for exploration cost. For each, I propose either a way to assess or a method to help overcome the sub-cost. I also investigate whether popular techniques recommended for making visualizations engagingoutside of purely analytical contexts can lead online users to explore data.; Dans ce manuscrit, j’étudie quatre obstacles potentiels à l’engagement d’un internaute avec une interface de visualisation d’informations interactive. Ma question de recherche principale est : comment ces obstacles sont-ils susceptibles de limiter l’engagement de l’utilisateur dans l’exploration efficace de données et comment remédier à ces limitations ? Je définis les quatre obstacles en termes de sous-coûts de la perception et de l’exploration en me référant au modèle proposé par van Wijk ; ils sont : 1) un coût de littératie, 2) un coût d’interprétation du contexte, 3) un coût de perception d’interactivité et 4) un coût de motivation initiale à explorer des données. Pour chacun, j’adopte soit une approche expérimentale pour mesurer le coût en question, soit une approche design pour aider les internautes à le surmonter. J’évalue aussi l’effet de certains éléments de design de visualisation reconnus pour leurs qualités communicationnelles sur l’engagement des internautes à explorer des données. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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