Video-ethnography of Gallica usersExploration of situated activities

Autor: Rollet, Nicolas, Beaudouin, Valérie, Garron, Isabelle
Přispěvatelé: Télécom ParisTech, Sociologie Psychologie Ergonomique (SPE), Institut interdisciplinaire de l’innovation (I3, une unité mixte de recherche CNRS (UMR 9217)), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École polytechnique (X)-Télécom ParisTech-MINES ParisTech - École nationale supérieure des mines de Paris, Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École polytechnique (X)-Télécom ParisTech-MINES ParisTech - École nationale supérieure des mines de Paris, Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL), Département Sciences Economiques et Sociales (SES), Sociologie Information-Communication Design (SID)
Jazyk: francouzština
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Document Numérique
Document Numérique, Lavoisier, 2017, 20, ⟨10.3166/dn.2017.00014⟩
ISSN: 1279-5127
1963-1014
DOI: 10.3166/dn.2017.00014⟩
Popis: International audience; In order to take a close look at the practical activities that occur through the use of the digital library Gallica, we undertook a micro-ethnography supported by audio-video recordings of users’ behaviors on and off screen. Those recordings were subject to discussion through selfconfrontation interviews. The data lead us to account for two dimensions: on one hand, the underlying categorization processes and local reasoning implied in actions such as reading, writing, or selecting in Gallica; on the other hand, the ecological dimension insofar as Gallica is treated as a resource interrelated to other resources derived from digital, physical and social environments.; Dans l’objectif d’observer au plus près les parcours des utilisateurs et les spécificités de leurs pratiques sur la bibliothèque numérique Gallica, nous avons effectué des captations audiovisuelles des activités à l’écran, complétées par des entretiens d’autoconfrontation qui permettent d’élaborer du sens aux observations. Deux axes d’analyse découlent des données recueillies. Le premier porte sur les phénomènes de catégorisation et d’évaluation (d’une liste de résultats, d’un document) et souligne la façon dont une idée, guidée par des motifs et dynamisée par de la sérendipité, peut émerger et se configurer dans le temps de la consultation. Le second explore la dimension écologique de l’usage de Gallica. Il met en lumière que l’utilisateur de Gallica est engagé dans de nombreuses opérations structurantes associant environnement numérique, matériel et social.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: