Necesidades formativas del alumnado del grado de educación primaria sobre la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales
| Autor: | González Bonilla, Andrea |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Moreno Crespo, Pilar, Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla instname |
| Popis: | El objetivo de este estudio es conocer la formación que recibe el alumnado del grado de Educación Primaria de la Universidad de Sevilla en atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales. Para ello, se ha llevado a cabo un cuestionario que consta de dos partes, la primera basada en el estudio de Corujo Véles et al. (2018) sobre las necesidades formativas del profesorado andaluz de educación Infantil, Primaria y Secundaria, adaptado a futuros docentes que se encuentran en el último año de la carrera. La segunda aborda diferentes mitos que sigue habiendo sobre el alumnado con altas capacidades intelectuales. Los resultados presentan una necesidad formativa en esta materia en los futuros docentes, al igual que revela el estudio de Corujo Véles et al. (2018) sobre el profesorado que ejerce actualmente en Andalucía The aim of this study is to know the training received by the students of the degree of Primary Education of the University of Seville in educational attention to students with high intellectual abilities. To do this, a questionnaire has been carried out consisting of two parts, the first based on the study by Corujo Véles et al. (2018) on the training needs of Andalusian teachers of Early, Primary and Secondary Education, adapted to future teachers who are in the last year of their degree. The second addresses different myths that continue to exist about students with high intellectual abilities. The results show a training need in this area in future teachers, as revealed by the study of Corujo Véles et al. (2018) on teachers currently working in Andalusia. Universidad de Sevilla. Grado en Educación Primaria |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|