A contribuição da prática do handebol no desempenho das habilidades motoras amplas de escolares

Autor: Mateus De Lucca, Ruy Jornada Krebs, Maria Helena da Silva Ramalho, João Otacílio Libardoni Santos, Glauber Carvalho Nobre, José Roberto Triches
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2011
Předmět:
Zdroj: Cinergis; v. 11 n. 2 (2010)
Cinergis
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
instacron:UNISC
Cinergis, Vol 11, Iss 2 (2011)
ISSN: 2177-4005
Popis: O presente estudo teve como objetivo investigar o papel da prática do handebol no desempenho de habilidades motoras amplas de escolares. Métodos: Participaram do estudo 26 crianças, com 10 anos de idade, sendo que 13 praticavam a modalidade de handebol mais as aulas de Educação Física e 13 participavam apenas das aulas de Educação Física. Para a avaliação do desempenho motor dos escolares foi o utilizado o TGMD-2 proposto por Ulrich. Na analise estatística foi utilizado o teste não paramétrico e na comparação entre os grupos foi utilizado U Mann-Whitney. Resultados: a maioria dos escolares que pratica o handebol apresentou desempenho considerado na Média nos escores de locomoção e controle de objetos enquanto que a maior parte do grupo que participou somente das aulas de educação física demonstrou desempenho abaixo da média e fraco nestas variáveis. Quando comparadas as habilidades motoras entre os grupos percebeu-se diferenças estatísticas nas habilidades de corrida (p
Databáze: OpenAIRE