Preparação pré-operatória com a pessoa com ostomia: promover uma transição saudável
Autor: | Portela, Joana |
---|---|
Přispěvatelé: | Antunes, Armandina |
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação instacron:RCAAP |
Popis: | Relatório de Trabalho de Projeto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Enfermagem Médico-Cirúrgica O presente relatório surge no âmbito do 4º Mestrado de Enfermagem Médico-Cirúrgica da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal, sendo o seu principal objetivo demonstrar o percurso realizado e que conduziu à aquisição de competências de Mestre em Enfermagem Médico-Cirúrgica. A aquisição de competências concretizou-se pelo desenvolvimento de um Projeto de Intervenção em Serviço e Projeto de Aprendizagem Clinica. A metodologia de projeto foi aplicada de forma a responder a um problema identificado, em contexto de trabalho e onde foram realizados os estágios I, II e parte do III. Perante o solicitado, foi desenvolvido Projeto de Intervenção em Serviço com objetivo geral de promover a Implementação de Consulta Pré Operatória com Pessoa com Ostomia, de forma a promover uma transição saúde-doença saudável. Para tal, foram construídos dois procedimentos setoriais. Este processo conduziu à aquisição das competências comuns do enfermeiro Especialista e também, em parte, às competências do enfermeiro especialista em pessoa em situação crónica e/ou paliativa. A Teoria das Transições de Afaf Meleis orientou este projeto. Para o desenvolvimento de competências do enfermeiro especialista em pessoa em situação crítica, foram planeados estágios em contexto de Serviço de Urgência e Unidade de Cuidados Intensivos, assim como foram desenvolvidas atividades diversas no Serviço de Cirurgia Geral, por forma a responder às necessidades de aprendizagem individuais identificadas. Este processo foi realizado com o horizonte na excelência do cuidado, sendo conduzido com respeito pelas dimensões ética, deontológica e legal, essenciais para a tomada de decisão. This report emerges within the 4th Medical-Surgical Nursing Master of Health School of Setúbal Polytechnic Institute, with its main objective to demonstrate the route taken and led to the acquisition of Master skills in Medical-Surgical Nursing. The acquisition of competence materialized by the development of an Intervention Project in Service and Clinical Learning Project. The design methodology was applied in order to respond to an identified problem, in the workplace and where the stages I, II and III were performed. Before the request, was developed Intervention Project in service with overall objective of promoting the Implementation of Preoperative nursing care to the Person with Ostomy, in order to promote a healthy transition health - illness. To this end, it was constructed two sectoral procedures. This process led to the acquisition of common nursing skills Specialist and also, in part, the developing of the specialist nurse in person in chronic and / or palliative situation. The Transitions Theory of Afaf Meleis guided this project. For the development of nursing skills expert person in critical condition, stages were planned in emergency service and Intensive Care Unit, as well various activities were developed in the General Surgery Service, in order to meet and identified the individual learning needs, This process was carried out with the horizon in the excellence care, being conducted with respect for ethical, deontology and legal, essential for decision making. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |