Modalités d’analyse des aspects vocaux de la parole d’une enseignante dans le dispositif de l’entretien clinique de recherche en sciences de l’éducation
| Autor: | Lerner-Seï, Sophie |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Education Discours Apprentissages (EDA - EA 4071), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), AREF, Université de Montpellier, Lerner-Sei, Sophie |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: |
aspects vocaux
[SHS.MUSIQ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts [SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology [SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education contre-transfert du chercheur [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology [SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history entretien clinique [SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history |
| Zdroj: | Actualité des dispositifs méthodologiques pour la recherche clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation Actualité des dispositifs méthodologiques pour la recherche clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation, Aug 2013, Montpellier, France. 2014, Congrès AREF 2013. 〈http://www.aref2013.univ-montp2.fr/cod6/〉 Actualité des dispositifs méthodologiques pour la recherche clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation, AREF, Université de Montpellier, Aug 2013, Montpellier, France |
| Popis: | International audience; Je présenterai succinctement la problématique de ma recherche et le dispositif méthodologique que j’ai utilisé. Dans un second temps, je procéderai à l’examen exploratoire des matériaux sonores et de leur pertinence dans l’analyse du même entretien. Ma conclusion portera enfin, sur quelques remarques théorico-cliniques que m’inspirent les résultats produits en lien avec les mouvements contre-transférentiels qui ont pu interagir dans mon rapport au questionnement que j’ouvre aujourd’hui, à travers cette nouvelle piste de recherche. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|