L'ingénieur au coeur de la démocratie technique

Autor:	Forest, Joelle, Nguyen, Céline, Chouteau, Marianne
Přispěvatelé:	Environnement Ville Société (EVS), Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL)-École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-Université Jean Monnet [Saint-Étienne] (UJM)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon), Yves-Claude Lequin, Pierre Lamard, Environnement, Ville, Société (EVS), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-École des Mines de Saint-Étienne (Mines Saint-Étienne MSE), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-École nationale supérieure d'architecture de Lyon (ENSAL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Nguyen, Céline
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2015
Předmět:	[SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciences [SHS.HISPHILSO] Humanities and Social Sciences/History Philosophy and Sociology of Sciences ingénieur conception démocratie technique culture technique
Zdroj:	Eléments de démocratie technique Yves-Claude Lequin; Pierre Lamard. Eléments de démocratie technique, UTBM, 2015
Popis:	International audience; Ce chapitre a pour objectif de penser la place de l'ingénieur au coeur d'une démocratie technique à même de favoriser le développement d'une technique "citoyenne" et "responsable". Le chapitre est illustré par un exemple d'enseignement de sciences humaines et sociales dispensé selon cette approche, à l'INSA de Lyon
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f4f62fd17f6a315e953e5a770a8d117f https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01347249 Zobrazit plný text záznamu