Validez factorial de un cuestionario para evaluar la percepción inicial de los estudiantes universitarios sobre la evaluación de los aprendizajes

Autor:	Doménech Betoret, Fernando, Fortea Bagán, Miguel Ángel
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2015
Předmět:	Evaluacion universitaria University evaluation Reflexion docente Escala de evaluación Evaluation scale Teaching reflection Calidad evaluativa Evaluative quality Evaluacion de los aprendizajes universitarios University learning evaluation
Zdroj:	Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 37 Vol.13 (3), 1 de Diciembre de 2015 riUAL. Repositorio Institucional de la Universidad de Almería instname
DOI:	10.14204/ejrep.37.14113
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f25a3e7248f4dd5f2649dfeabac11254 Zobrazit plný text záznamu