«Управління знаннями» як методологічний орієнтир пошуку концепту спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа»
| Autor: | Matvienko, Oksana, Tsyvin, Michael |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, Vol 0, Iss 2, Pp 66-76 (2018) Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук; № 2 (2018); 66-76 Ukrainian Journal on Library and Information Science; № 2 (2018); 66-76 |
| ISSN: | 2617-8427 2616-7654 |
| Popis: | The goal of the work. The research carried out is connected with the search of a concept that would allow to describe the system unity of all the branch-subject components of the specialty "Information, Library and Archival Studies".The methods used to substantiate the content of the concept of "knowledge management" as enabling aggregation, the search for common in specialties, which in the newly created specialty do not yet have a "metateoria" of vocational training.The scientific novelty of the research carried out is to identify the possibility of applying the notion of "knowledge management" as a methodological benchmark for constructing the concept of the specialty "Information, Library and Archival Studies".Conclusions. Knowledge management is a structural component of information management and, together with elements such as content management, record management and document management, correspond to the semantic field of activity of a specialist in the field of information activity.Professional tasks of the information specialist cover a wide range of issues related to the integral approach to the creation, accumulation and management of knowledge - both recorded in the form of documents, and those who need to find, identify and formalize. Мета роботи. Дослідження пов’язане із пошуком концепту, який би дав змогу описати системну єдність усіх галузево-предметних складових спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».Методи, застосовані в обґрунтуванні змісту концепту «управління знаннями», що дає змогу агрегування, пошуку спільного у спеціалізаціях, які у новоствореній спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» поки що не мають «метатеорії» професійної підготовки.Наукова новизна дослідження полягає у виявленні можливості застосування поняття «управління знаннями» як методологічного орієнтира для побудови концепції спеціальності «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа».Висновки. Управління знаннями є структурною складовою інформаційного менеджменту і разом із такими складовими, як управління контентом (content management), управління записами (records management) та управління документами (document management), відповідає семантичному полю діяльності фахівця в галузі інформаційної діяльності.Професійні завдання діяльності інформаційного фахівця охоплюють широке коло питань, пов’язаних з інтегральним підходом до створення, накопичення та управління знаннями – як зафіксованими у документах, так і тими, що потребують пошуку, виявлення і формалізації. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|