Complements de millora de material didàctic per a la unitat d'aplicacions informàtiques TIC: Creacions multimèdia, de l'assignatura de tecnologia a 4t d'ESO

Autor:	Alberola Pérez, Josep Francesc
Přispěvatelé:	Fernández Ruiz, Rosanna
Jazyk:	Catalan; Valencian
Rok vydání:	2018
Předmět:	classe invertida Treball en equip tecnologia aprenentatge col·laboratiu Technology -- Study and teaching (Secondary) Teams in the workplace Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO [Àrees temàtiques de la UPC] Tecnologia -- Educació secundària obligatòria programari lliure
Zdroj:	Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya instname UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Popis:	Un cop realitzada l'estada al centre d'ensenyament on he realitzat les pràctiques del màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat he comprovat la conveniència de dotar de recursos extres al professorat per a complementar la impartició dels continguts relatius a les creacions multimèdia de l'assignatura de tecnologia de 4t d'ESO. Aquest treball planteja l'adopció del mètode de la classe invertida (flipped classroom en anglès) per les característiques que presenta, analitza els seus avantatges i els elements sobre els que s'articula: educació centrada en l'individu respectant els ritmes d'aprenentatge, atenció a la diversitat, canvi dels rols professorat/alumnat i aprenentatge col·laboratiu. S'analitza la seva posada en marxa mitjançant eines de programari lliure i es complementa amb una proposta d'activitat.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f072128d300b24be57677f8964550b6e https://hdl.handle.net/2117/120963 Zobrazit plný text záznamu