Psicologia da justiça e comunitária: trajetórias, desafios e concretizações
Autor: | Peixoto, Judite Manuela Araújo |
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Přispěvatelé: | Matos, Marlene, Universidade do Minho |
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP |
Popis: | Relatório de atividade profissional de mestrado em Psicologia Aplicada Este relatório de atividade profissional tem como objetivo dar a conhecer o percurso profissional e experiência da aluna enquanto psicóloga, no domínio específico da Psicologia da Justiça e Comunitária, nos últimos cinco anos. Apresentam-se as atividades desenvolvidas enquanto psicóloga a atuar no âmbito de um projeto de intervenção comunitária com vítimas de violência doméstica (Projeto CarryOn), como perita em avaliação psicológica forense em processo cível, enquanto psicoterapeuta em casos de divórcio, conflito e litígio coparental, e finalmente como formadora/consultora nas áreas temáticas da educação parental, (co)parentalidade positiva, divórcio, conflito interparental e regulação das responsabilidades parentais. Para cada uma das atividades desenvolvidas, descrevem-se as especificidades da atuação, as principais funções e responsabilidades, evidenciando as competências-base adquiridas e consolidadas. Procede-se, igualmente, a uma reflexão crítica acerca do papel e das competências-chave do psicólogo a atuar em contexto da justiça, forense e na comunidade, as suas especificidades e principais desafios. This professional activity report aims to inform the professional background and experience of the student as a psychologist in the specific field of Psychology of Justice and Community, in the last five years. The activities which were undertaken as a psychologist working on a community intervention project with domestic violence victims (CarryOn Project), as an expert in forensic psychological evaluation in civil proceedings; as a psychotherapist in cases of divorce, coparental conflict and litigation, and ultimately as a trainer/consultant in the thematic areas of parental education, positive (co)parenting, divorce, interparental conflict and regulation of parental responsibilities are presented. For each of the developed activities, are described their specificities, main functions and responsibilities, highlighting the base skills acquired and consolidated. It is also made a critical reflection on the role and key skills of psychologist working in the context of justice, forensics and community, their specificities and main challenges. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |