Propuesta de estimulación fonológica a través de la música en educación infantil

Autor: Navarro San José, Laura
Přispěvatelé: Peñalba Acítores, Alicia, Universidad de Valladolid. Facultad de Medicina
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
instname
Popis: En los últimos años, ha surgido la necesidad de elaborar un modelo de estimulación fonológica en la etapa de Educación infantil. Esta necesidad surge de la preocupación de muchos padres y profesores que observan, una imprecisa articulación por parte del alumnado en educación infantil. Por ello, el presente Trabajo de Fin de Grado pretende, proponer y evaluar un modelo de estimulación logopédica a través de la música. Para el correcto estudio de los resultados se utiliza un grupo control, en el que no se trabaja con música, y un grupo de estudio en el que se emplean un conjunto de actividades musicales para el desarrollo del nivel fonético-fonológico. Palabras clave: estimulación del lenguaje, educación infantil, desarrollo fonológico, música.
Grado en Logopedia
Databáze: OpenAIRE