O uso vídeos no ensino de química: análise da temática nas publicações da química nova na escola

Autor: Vasconcelos, Flávia C. G. C. de, Melo, Simone K. S. de, Arroio, Agnaldo, Leão, Marcelo B. C.
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3624-3630
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 3624-3630
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Universitat Autònoma de Barcelona
Popis: O presente trabalho apresenta o estado da arte referente a publicações sobre vídeos na revista Química Nova na Escola (QNEsc), uma das mais importantes publicações brasileiras no ensino de Química. Nos artigos publicados de 1995 até 2012, foram analisados como os professores utilizaramo vídeo em sala de aula e os resultados alcançados na metodologia que empregava o recurso. Após a análise, concluiu-se que o vídeo ainda ocupa um espaço restrito no processo de ensino e aprendizagem nas aulas de Química diante das publicações da QNEsc.
Databáze: OpenAIRE