Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica de Alfornelos, no ano letivo 2011-2012
| Autor: | Pereira, Filipa Alexandra da Silva |
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| Přispěvatelé: | Fernandes, Luís Manuel Aguiar, Conde, Pedro |
| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2012 |
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| Zdroj: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) instacron:RCAAP |
| Popis: | Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário O presente relatório tem como principal objetivo analisar todo o processo do Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Básica de Alfornelos, que surge como um momento fundamental enquanto evolução de aluna para professora, reunindo os fatores importantes a ter em conta na sua formação e desenvolvimento, destacando o contacto com a realidade educacional e o desenvolvimento de competências necessárias para desempenhar a docência. O estágio integra o 2º ano do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. Todo o percurso teve como referência o Guia de Estágio Pedagógico 2011/2012, no qual se encontram referenciados os objetivos gerais e específicos, alusivos às quatro áreas de intervenção, sendo estas, a Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3) e Relação com a Comunidade (Área 4). Ao longo do relatório, cada área será sujeita a uma profunda reflexão que incide nas principais dificuldades sentidas, bem como as estratégias utilizadas de modo a superar todos os problemas que surgiram no decorrer do processo de formação. Por último, será realizada uma conclusão referente às vivências que advieram do estágio pedagógico, com o intuito de realizar uma reflexão crítica, encontrando-se patente uma apreciação geral de todo o trabalho desenvolvido. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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