Potenciació de la comprensió lectora a través d'un entorn virtual d'aprenentatge

Autor:	Pallàs Carrera, Montserrat
Přispěvatelé:	Universitat Oberta de Catalunya, Serarols Boada, Jordi, Canals Rosell, Imma
Jazyk:	Catalan; Valencian
Rok vydání:	2014
Předmět:	TIC Web-based instruction -- TFM proyecto profesional (diseño) comprensió lectora ICT b-learning comprensión lectora professional project (design) projecte professional (disseny) Enseñanza virtual -- TFM reading comprehension Ensenyament virtual -- TFM
Zdroj:	O2, repositorio institucional de la UOC Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Popis:	Aquest projecte vol potenciar i millorar la comprensió lectora en les matèries de llengua catalana, matemàtiques, ciències naturals i tecnologia del primer cicle de l'ESO, a través de l'ús de recursos i eines TIC. Este proyecto quiere potenciar y mejorar la comprensión lectora en las materias de lengua catalana, matemáticas, ciencias naturales y tecnología del primer ciclo de la ESO, a través del uso de recursos y herramientas TIC. Master thesis for the Education and ICT (e-learning) program.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e680a94e82f2db00bf394e37a180c7e2 Zobrazit plný text záznamu