Design Digital Epistemic Games: A Longitudinal Multimodal Analysis of Participation

Autor: Markaki, Vassiliki, Lund, Kristine, Sanchez, Eric
Přispěvatelé: Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble) (LSE), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF), Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), EducTice, LEPS, Sciences et Société, Historicité, Éducation et Pratiques (EA S2HEP), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon-École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon, Markaki-Lothe, Vassiliki, École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL)
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Revisiting Participation International Conference
Revisiting Participation International Conference, 2015, Bâle, Switzerland
Popis: International audience
Databáze: OpenAIRE