ESTOA. Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca
| Autor: | Christian Contreras Escandón |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositorio Universidad de Cuenca Universidad de Cuenca instacron:UCUENCA ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, Vol 5, Iss 9, Pp 91-97 (2016) |
| Popis: | El presente artículo es una revisión teórica sobre colonialidad y modernidad. Algunos autores del llamado pensamiento crítico latinoamericano plantean que tras el fin del colonialismo y las administraciones coloniales, se ha consolidado un sistema-mundo donde la colonialidad y la modernidad son dos caras de una misma moneda, y la epistemología occidental domina sobre el resto de epistemologías. El fondo de ésta posición crítica plantea la necesidad de revisar los planteamientos urbanos desde una perspectiva decolonial y se propone debatir la teoría urbana y arquitectónica contemporánea desde la perspectiva de la modernidad/colonialidad. A manera de conclusión se plantea trasladar a las áreas específicas de la enseñanza del diseño urbano/arquitectónico, en las universidades latinoamericanas, el análisis acerca de la crisis de legitimidad del conocimiento moderno y su impacto mundial. This article is a theoretical reflection review of colonialism and modernity. Some authors called Latin American critical thought suggest that after the end of colonialism and colonial administrations, has established a worldsystem, where the coloniality and modernity are two sides of the same coin, and Western epistemology dominates over other epistemologies. With the background of this critical position, there is a need to review urban approaches from a decolonial perspective, and intends to discuss contemporary urban and architectural theory from the perspective of modernity / coloniality. In conclusion it arises move to specific areas of teaching urban / architectural design, in Latin American universities, the analysis of the crisis of legitimacy of modern knowledge and its global impact. Cuenca |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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